Profesionales del DTI participan en congreso sobre Educación Superior

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Con la participación del Departamento de Tecnologías Industriales (DTI) de la Facultad Tecnológica se llevó a cabo, el pasado 22, 23 y 24 de noviembre en la Región de la Araucanía, la XII versión del Congreso Claves, iniciativa que reúne a universidades de Latinoamérica el pro de la docencia y acompañamiento para la Equidad e Inclusión en la Educación Superior.  

La actividad, desarrollada en la Universidad Católica de Temuco, recibió a dos profesionales del DTI: Gloria Garrido y Sandra Rosas, además de contar con la ponencia especial de la vicerrectora de Vinculación con el Medio, Dra. Patricia Pallavicini. 

Congreso

La doceava versión de la iniciativa tiene por objetivo reunir a docentes, autoridades, funcionarios/as universitarios, investigadores y estudiantes preocupados por aspectos relacionados con la calidad de la educación y abandono y permanencia estudiantil, en un espacio de análisis que promueve el  entendimiento y la discusión. 

Bajo ese contexto, la profesional del DTI Gloria Garrido, en su segundo año de participación, presentó una ponencia destinada a dar a conocer el Programa Academia – Enseñanza Media Técnico Profesional (EMTP) – vía acceso directo a la Educación Superior. 

Su ponencia, elegida entre más de 300 postulaciones y acogida bajo la articulación de la educación superior con las enseñanzas medias, dio a conocer aspectos relevantes de lo que ha sido el proyecto EMTP en las carreras del Departamento, con principal énfasis en dar a conocer los niveles de permanencia y abandono en los programas. 

Sobre la ocasión, la profesional del DTI Gloria Garrido destacó la oportunidad de conocer de primera fuente la experiencia de otras instituciones, además de poder dar a conocer lo que ha sido el proceso de aprendizaje de la academia dentro del Departamento. 

“Estoy contenta y agradecida del director del Departamento, que me dio la oportunidad de salir nuevamente a involucrarme en este congreso-. Dejé redes, y contactos para colegios y para atraer estudiantes de escasos recursos el próximo año, que son quienes más lo necesitan”, declaró Garrido. 

Por su parte, la también profesional del Departamento, Sandra Rosas, se realzó el gran valor de la actividad, sobre todo en lo que respecta a tener nuevas perspectivas de la labor que realizan en la Academia, además de nociones de los elementos que se podrían mejorar. 

Asimismo, se refirió a los altos niveles de deserción de estudiantes en la Educación Superior, una de las problemáticas más grandes de las universidades chilenas y que fue ampliamente discutida durante el Congreso Clabes.

“Es muy bueno poder darse cuenta que todas las universidades tienen las mismas falencias, ya sea en Chile o fuera. Los que no los tienen tan marcados, son aquellas que han logrado instalar colegios dentro de la misma Universidad, como una forma de acompañar y dar seguimiento a los alumnos (...) discutir, este y otros temas fue súper enriquecedor”, subrayó Rosas. 

Finalmente, cabe destacar que Gloria Garrido, así como Sandra Rosas, son parte del equipo del Departamento encargado específicamente al desarrollo anual de la Academia en sus distintas carreras, ya sea desde la parte de vinculación con colegios, como la organización logística y de acompañamiento a estudiantes.